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大学生工厂生产实习报告

时间:2024-08-21 18:47:22 实习报告 我要投稿
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大学生工厂生产实习报告

  在现在社会,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的大学生工厂生产实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生工厂生产实习报告

大学生工厂生产实习报告1

  为期两周的生产实习是我们参与实践活动的重要组成部分。在老师的领导下,我们实习了xx集团的下属工厂。可以说,在过去的两周里,我没有我在实习中学到了很多课堂上学不到的东西,通过师傅的讲解,我们在课堂上学到的理论知识进一步应用到时间制作中。

  一、实习目的

  生产实习是专业知识结构中不可或缺的组成部分,并将独立项目纳入专业教学计划。其目的是实践学生产的情感知识、理论和知识;专业实习是培养学生能力和素质的渠道,培养当代大学生的勤奋精神,学生接触社会、产业状况和国情,从学生到社会,培养技术工作能力、企业管理方法和技能;体验企业工作的内容和方法。知识是学习以后课程甚至以后工作的必要基础。

  二、实习内容

  1、机械加工工艺的知识和方法。

  2、熟悉铸造工艺和设备。

  3、企业生产管理模式,学习先进的管理方法。

  4、机床和数控系统的知识是典型的数控设备,如加工中心。

  5、切割刀具的知识,熟悉常用刀具的结构、选择和用途,通过实习了解实践和理论的差异。

  通过这些天的观察,我更深刻地意识到理论和现实并不完全相同,我不能复制和复制书本上的知识到生产,这有时不仅不能达到理论效果,有时甚至会造成巨大的经济损失和资源浪费。因此,在未来的研究中,我将注意理论与实践的结合,并应用我所学到的东西。任何理论和知识只能与实践相结合。

  理论与实践相结合,包括各种设备的物理调查、设备操作步骤和注意事项。还有每个过程的实际过程。这些大多与书籍相同。通过观察机械设备,弥补了理论的不足,加深了对知识的记忆。

  我们很快就会进入社会课堂,面临就业和就业的问题,所以我们需要深入了解专业,掌握所有的专业知识,所以在未来的工作中,我们可以轻松处理问题,不会被困难压垮,机会只准备,只有我们不断丰富我们的思想,可以更自信地面对挑战,让自己成为生活和事业上的强者。

  虽然实习有两周,但真正的实习`只有一周。一周极短又快。不知不觉实习的日子就这样过去了。回顾这七天,有时候感到很迷茫,有时候感到很开心。我珍惜这七天学到的东西,就像上个暑假在高博实习一样。虽然我没有像高博那样呆那么久,也没有像高博那样认真对待一件事,但我很满意。七天,学到这么多东西我已经满足了。

  在过去的.两周里,我学到了很多我在课堂上学不到的东西,也学到了很多我在生活中得不到的知识和经验。虽然这次是在工厂的汽车实习,但我知道更多的应该是我自己的专业知识,在实习中看到的感受和生产经验。我不知道为什么,自从我和那些工人交流以来,我似乎对那些硬冷的机械设备产生了一些抵抗和免疫力。

  看着他们不断忙碌,每天每时每刻都要重复同样的动作,每次都要忍受高分贝的噪音。看到这一切,我不敢多想想自己的未来。看到这一切,我对与他们的交流感到困惑,我对我以前想的更加坚定。勇敢面对挫折和失败。

  失落时要学会反思自己。总是告诉自己该做什么,清楚地知道自己想做什么。面对失败和挫折,要善于扬长避短,提高综合能力,在学校全面发展自己。虽然只有一年了,但尽量多学点东西,打造自己的多才多艺。

  两周后,一非常感谢学校为我们安排了这次实习,也非常感谢工厂的主人。虽然我在这七天里没有成功地完成学校为我们安排的任务,但我收获了其他方面,收获了我未来生活斗争的方向。7天,短暂的交流就足以让我用一辈子了!

  经过两周的实习,我了解到生活在于自己的创造不断提高自己,让自己处于强大的位置,不断丰富自己,达到成功的顶峰,总是准备实现自己的理想……时着时间的推移,两周的实践生活很快就结束了。我感到充实和快乐。我可以提前一步进入我的专业知识行业,让自己更好地理解和增强某些方面的知识,充分利用我在大学的时间,学习更多的理论知识和简单的实践操作,结合我的实践生活提高自己,为我未来的生活打下良好的基础,实现我的生活目标。

大学生工厂生产实习报告2

  xx年xx月xx日——xx月xx日本人在xx市xx电子厂实习,实践内容为印刷线路板,现将本次实践活动的相关情况报告如下:

  一、实践前序

  xx年xx月xx日,朋友介绍后,我和我们班的几个同学顺利进入xx电子工厂实习,据朋友介绍,工厂主要是生产线板企业,所以也有学习态度和困难准备,进入工厂第一天,主管将我们分配给领导,由他们分配工作,我的工作是在生产车间印刷电路板,给我的感觉是工厂不是很大,员工也不多,里面的工作也不是特别难,就是自己操作也没有想象的那么简单。毕竟纸上谈兵不如练一次。

  二、实践内容

  下班后的几天,我看着师傅的印刷品。我一边学习一边帮师傅拿一些需要印刷的材料。工作没那么忙的时候,师傅会教我手拉手印刷。第一步是拿到组长给出的任务,然后选择印刷材料、印刷板、金属板(未加工线路板)、印刷油,按比例调整油。

  第二步是印刷。关键是要掌握强度。如果印刷轻,效果不明显。如果印刷重,很可能会打破已经很薄的印刷板。看着师傅拿着印刷推板粘上油,把印刷板盖上金属板,一推,就会形成一个完整的电路板。据他们说,他们的工资是按件计算的,一个月可以打印几千块电路板。这些都是积累的经验。然后师傅让我试试。根据师傅的建议,我自己开始了。刚开始印的第一块太轻,是不合格的产品。我需要用特殊的油水洗掉表面的油漆,然后再印一遍。吸取了上次的`教训,我又印了。印好的时候师傅检查了一下,夸我这么快就能掌握力度。印出来的质量很好。所以我练得很熟练,也慢慢提高了印刷效率,看着自己印好的产品能流通到市场上,别提有多开心,呵呵。

  第三步,当电路板有点干的时候,他们可以把它们交给另一个主人,他们会把印刷电路板放在高温机器的轨道上,可以干燥电路板,事实上,我的印刷过程只是一小部分,一个可以销售的产品需要很多过程。首先,从工厂购买的商品只是一块金属板,根本没有加工。然后根据买方的需要设计电路板,然后是氧化金属板、印刷金属板、干燥电路板、穿孔电路板、将电路板压成几块完整的电路板等(因为我实习时间短,不记得所有的过程)。

  三、发现问题和建议

  在工厂呆了很长一段时间后,我逐渐发现了一些值得改进的地方。首先,由于通风设施不好,整个工厂的空气都散落着污浊、粘性的难闻气体。第二,交接效率低,有时链条脱落,或员工热情不高,导致货物积累过多。第三,工作采用打卡方式,员工帮助其他员工打卡。第四,食物单一,菜肴少。

  解决办法:

  一、修好通风设施,使排风顺畅。

  二、采取人人有责制度,负责好自己岗位,使货能按时按地完成指标。

  三、上班方式采用指纹认证,杜绝替人打卡现象。

  四、多设奖励方式,提高员工工作效率。

  五、改善伙食,让来自各地的员工都能吃上自己的口味。

  私下里,我认为企业可以长期发展,做得越来越好,这与如何对待员工密切相关。留住骨干和人才是企业可持续发展的基础。毕竟,这个社会的竞争是人才的竞争。

  四、实践所见所想

  让我们谈谈工厂的业余活动。工厂里有电视和几个乒乓球台。下午吃完饭休息,大家都来这里杀几盘。当然,我们不能错过它。出乎意料的是,工厂是卧虎藏龙。几名员工的技术非常强大。我们班的几个人不是他们的对手。可以看出,工厂的员工通常可以这样减轻工作压力,或者出去唱K。与他们接触很长一段时间,也慢慢了解他们,流浪的流浪者说不想回家,到工厂假期在工厂周围的电话亭站着一些想念亲戚朋友的流浪者拿着电话筒说笑,一站一两个小时,支付工资也不要忘记寄一些钱回家,我想说的是在外面努力工作,养家不容易。希望社会能多关注这些学历低但也有自己理想的外游子。

  五、实践总结

  通过这个暑假的锻炼,我学到了很多书中没有的东西。我不仅学会了动手,还学会了动脑。我学会了理论与实践的结合,以及在社会中生活的能力。

  虽然这次暑期实习没有达到专业知识和实践的标准,但我受益匪浅。如果有机会,我必须步入社会锻炼自己。这次实习让我意识到纸上得来终觉浅,绝知此事要实践的道理。在一个人的一生中,学校并不是真正永恒的学校,只有一所真正的学校,那就是社会。学校让我们更好地适应社会,社会才是真正磨练我们的地方。大学生实习是引导学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、参与社会的良好形式;是促进大学生参与改革开放、向工农学习、培养人才的良好渠道;是提高思想、培养道德、建立服务社会的有效途径。参加实习有助于大学生更新观念,吸收新思想和知识。

大学生工厂生产实习报告3

  一、实习目的

  1:通过在xxx机床厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。

  2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

  3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。

  4:通过参观xxx机床厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。

  5:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

  二、生产实习的要求

  为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:

  1:机械零件的加工

  根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:

  (1):阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。

  (2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。

  (3):深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找出现场加工工艺情况;

  (4):对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。

  2:装配工艺

  (1):了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

  (2):了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。

  (3):了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。

  3:基本知识;铣削加工的特点、应用范围。

  (1) 所实习摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。

  (2) 摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。

  (3) 摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。

  (4) 摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。

  (5) 平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。

  三:生产实习的时间安排

  (1):第一周了解车间及工件大体情况

  (2):第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺

  生产实习的内容

  1. 摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度,所应用的场合一般是单件小批量生产;

  2. 摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨,其中滑动导轨需要淬火处理,一般较长的导轨需要淬火;

  3. 摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面紧密结合,这样使不易变形;同时铣床的锥度有7:24不能自锁,而莫氏锥度能自锁.

  4. 牛头刨床加工效率低,应加工窄长面工件,万能磨床可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西;

  4. 工作台面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作台面表面需要进行淬火处理;在安装时需要用百分表进行精度调整而且精度的调整要与国家标准来对照;

  5. 床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;

  6. 升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易益处,使工作台面能够有效地润滑;

  7. 万能摇臂铣床X轴方向丝杆动,螺母不动;Y轴方向丝杆不动,螺母动;Z轴方向丝杆动,螺母不动;当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象;

  8. 铣床与刨床加工工件的不同特点:铣床用于加工较大的'面(如底面),加工效率较高;而刨床加工T形槽和窄长面(如导轨面);

  9.粗磨与精磨得基准是统一的,定位时与百分表接触,如果机床本身精度有问题需要人工进行精度的调整;

  10.夹紧

  紧与孔的大小,接触面的面积大小,水平面是否水平有着密切的联系;

  11. 工作台一般用铸件毛坯来加工,材料牌号HT250,仅第一步,钳(划线)分为两个步骤:以划线为基准,划出台面余量线、中心线;其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序在大件车间完成,在铣床或刨床上加工;

  12. 升降台的导轨面有两种:水平导轨面、垂直导轨面;

  13. 砂轮越程槽:为了加工方便而设立的,此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏;

  13. 加工工件时需要考虑效率、成本、和精度,具体要求由工厂情况而定;

  14. 在机床上加工工件时,必须用夹具装好夹牢工件。将工件装好,就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置,这一过程称为定位。将工件夹牢,就是对工件施加作用力,使之在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧,这一过程称为夹紧。从定位到夹紧的全过程,称为装夹。

  15..工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找正(!)装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正依据,用划针或指示表进行找正,将工件正确定位,然后将工件夹用虎钳中,按侧边划出的加工线痕,用划针找正。

  16. 工作夹紧概述

  夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动,以免破坏工件的定位。机械专业学生工厂生产实习报告机械专业学生工厂生产实习报告。因此正确设计的夹紧机构应满足下列基本要求:

  (1)夹紧应不破坏工件的正确定位;

  (2)夹紧装置应有足够的刚性;

  (3)夹紧时不应破坏工件表面,不应使工件产生超过允许范围的变形;

  (4)能用较小的夹紧力获得所需的夹紧效果;

  (5).工艺性好,在保证生产率的前提下结构应简单,便于制造、维修和操作。手动夹紧机构应具有自锁性能。

  17.工件在夹具中定位的任务是:使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据正确的位置。工件定位的实质就是要限制对加工有影响的自由度。

  18. 加工中心中贴塑导轨的加工过程:加工面拉毛、滑铣、晾干、涂胶、最后压紧,一般要压紧48小时;

  19. 在检验燕尾是否是55度,应于标准化进行接触磨(涂色法);

  20. 工作面是否水平需要水平仪来检测,将水平仪放在桥板上首尾相接,依次测量;

  21. 若精加工以后的重要工作面上有夹砂和气孔时,先将夹砂和气孔钻掉,然后再进行塞补;

  22. 在介绍测量工作台面平面度时,先建立一个假想平面,在上面放三个等高块,需要用平尺和可调量块,如图所示:

  23. 发蓝处理:强制性的氧化措施

  24. 升降台的砂轮越程槽加工时一定要在淬火之前,因为淬火之后工件不易加工;

  25. 工作台的加工先加工工作台面,再以工作台面为粗基准加工导轨面;

  26. 镗床夹具镗床夹具又称镗模,是一种精密夹具,主要用于加工箱体类零件上的孔或孔系。

  27.镗床夹具由主要部分组一个完整的镗床夹具,应该由夹具体、定位装置、夹紧装置、带有引导元件的导向支架及套筒、镗杆等主要部分组成。

  28.工件在镗床夹具上常用的定位形式工件在镗床夹具上常用的定位形式有用圆柱孔、外圆柱面、平面、V形面及用圆柱销同V形导轨面、圆柱销同平面、垂直面的联合定位等。

  29 . 钻床夹具的主要类型钻床夹具简称钻模,主要用于加工孔及螺纹。它主要由钻套、钻模板、定位及夹紧装置夹具体组成。

  在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到 学无止境 的含义。为期10天的生产实习,我们去了xxx机床厂,在xxx机床厂实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。

大学生工厂生产实习报告4

  生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  一、实习任务

  1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、夜上海社区论坛、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

  2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

  3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

  二、实习基本要求

  1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

  2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

  3、必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

  4、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

  5、应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

  三、实习内容

  (一)安全教育

  一。安全教育学习的目的

  二。事故的发生及其预防:

  1。事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素

  2。发生事故的认为因素

  1)。管理层因素;2)、违章:a。错误操作b。违章操作c、蛮干;3)。安全责任(素质)差。

  三。入厂主要安全注意事项

  1。防火防爆;

  2、防尘防毒;

  3、防止灼烫伤;

  4。防止触电;

  5。防止机械伤害;

  6。防止高处坠落;

  7。防止车辆伤害;

  8。防止起重机械伤害;

  9。防止物体打击;

  10、班前班中不得饮酒。

  四。设备内作业须知

  1。在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业

  2。设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离

  3。进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换

  4。应采取措施,保持设备内空气良好

  5。作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性

  6。进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施

  7。设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段

  8。《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。

  (二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

  (三)学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。

  (四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。

  四、实习日记

  在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

  五、其它活动

  在完成好我们所实习业务内容的`同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

  六、实习感悟

  生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

  产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

  在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

  总的来说,我对这门课是热情高涨的。我从小就对这种小制作很感兴趣,每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做手电筒组装与测试时,发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了。

  白驹过隙,转眼到到了开学的时间了,在实习的这两个月里感受颇多,收获也颇多。总装车间经过为期两个月的一线实习,虽然工作很艰苦,但很有价值,因为我学到了很多书本上学不到的东西。

大学生工厂生产实习报告5

  暑假又来了。在这个日益激烈的就业团队中,对于一个即将毕业找工作的准毕业生来说,这个暑假是无法忍受的。每个人都热情地为暑假做准备,决心丰富假期生活,为将来找工作做出贡献。

  一、综述

  实习单位基本情况:xx。

  实习岗位描述:xx。

  二、主体

  1、实习过程介绍:

  (1)了解过程。

  刚进车间的时候,车间里的一切对我来说都很奇怪。车间里的工作环境也不是很好,呈现在我们面前的场景让人感到不知所措,即将在这艰苦的环境中工作3个月。当我第一天进入车间开始工作时,小组组长和技术人员为我安排了工作任务。分配给我的任务是简单地加工一种名为黑色套管的产品。根据技术人员教我的方法,我开始使用操作工具慢慢学习加工产品,注意操作过程和相关注意事项。在毕业实习的第一天,我在第一份工作中加工产品,体验了第一次在社会上工作的感觉。熟悉车间的工作环境,同时工作。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始,我不太了解车间的规章制度、安全生产操作规程和工作中的相关注意事项,所以我阅读了实习单位发给我们的员工手册,询问了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间和启动生产产品、加工产品有一定的了解。车间工作实行两班制(a、b班级),两班工作时间为:上午8:30至晚上8:30;从晚上8:30到上午8:30,车间所有员工必须遵守上下班制度。

  (2)探索过程。

  在熟悉了车间里的环境后,一些紧张的心开始慢慢平静下来。在工作期间,我每天按时到工厂工作。在工作前,我去指定的地方等待组长聚集员工,强调工作中的相关事项,并分配我们的任务。在明确工作任务后,我必须在工作前做好准备,所以我去了我们小组的工具存储区,找到了一些工作中需要使用的相关工具(如胶袋、脱模剂、产品标识表等)。根据员工操作指据员工操作指导书中的操作流程进行正常操作。我使用工作所需的电器加工和包装机器生产的产品,并将加工和包装的产品粘贴在指定的位置。此外,在工作中,机器生产的产品有时会出现异常(如缺胶、料花、气纹、色差等)。在上述情况下,应及时通知组长和技术人员帮助解决问题。组长和技术人员通过调整机器,使生产的产品恢复正常,满足检验要求。

  有些产品在工作中很难加工。一开始真的很难加工,加工效率不高,加工产品的质量也不是很好。很痛苦,所以我和小组的员工和同事交流,并和他交流

  简单快捷的加工方法和技巧。运用他们介绍的.操作方法和技巧,慢慢学会加工这种困难的产品,体验加工产品的效果。同时,选择合适的加工工具也有利于提高工作效率。在日常工作过程中,要不断探索生产加工产品的有效方法和技巧。有时,当开关机生产和加工产品时,我不知道如何包装产品。此时,我向员工和同事学习,询问他们正确的加工和包装方法。此外,我还可以询问管道评估(质检员),并根据管道评估提供的要求生产和加工包装产品。

  (3)实际操作。

  经过一段时间的开始生产和加工包装产品,我对车间产品的整个生产和加工过程有了详细的了解和熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。工作期间,听从组长的安排,接受组长分配的任务,在自己的工作区认真做作业。当有一些小问题和困难时,试着先解决,当问题很难独自解决时,向组长和技术人员报告情况,并要求他们帮助解决。在他们的帮助下,问题很快就解决了。有时我学会用他们的方法和技巧来处理一些简单的问题,并慢慢提高我解决问题的能力。在解决问题的过程中,不断探索解决机器小故障的方法。这增强了我对工作的信心,提高了我对工作的热情。

  在保证产品质量的基础上,尽力提高工作效率。为完成生产任务,尽量使产品数量达到班级生产要求。每次下班前,清理工作区域内的卫生,将垃圾放入垃圾袋中,放在相应的位置,清理工作台和地面上的物品和电器。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!

  二、实习经验

  在实习过程中,我充分认识到了实践的重要性。通过学习,我对自己的专业有了更详细、更深入的了解,也巩固和应用了学校所学的知识。从这个实践中,我意识到实际工作与书中的知识有一定的距离,需要进一步学习。只有将所学的理论知识与具体的实践工作相结合,我们才能更好地为公司甚至社会服务。建议学校开设课程:在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作能力的培养,学校应加强各种实验课,实践课,增强学生的实际操作能力。

  三、实习总结

  对学校现行教学方法、课程和管理的评价,理论知识的教育非常丰富和完善,但在实践中缺乏深入和系统的教育,使学生的实践能力不是很强,学校应该在这方面得到改进。

  四、实习收获

  实习期间,我对实习厂注塑车间(部门)生产加工包装产品的整个操作流程有了完整的了解和熟悉。实习期间,我拓宽了自己的知识面,学到了很多学校以外的知识,甚至在学校很难学到。

  我学会了解决简单问题的方法和技巧,以及与员工和同事沟通的有效方法。我积累了处理人际关系问题的经验和方法。同时,我也经历了社会工作的艰辛。通过实习,我在社会上磨练了自己,锻炼了意志力,培养了实践能力,提高了实践技能,积累了简单的社会工作经验,为今后的工作打下了一点基础。

大学生工厂生产实习报告6

  一、实习前言

  在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

  二、实习目的

  通过安排到xx车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制。

  三、实习流程

  在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xx生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

  其中,先前我们对xx的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了xx的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度。而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践。

  在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

  由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度。我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒。

  虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故。在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解。为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工生产中最重要的是安全。因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课。

  我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参与实际的生产中,下和但是,在日复一日的工作中,是否还可以通过一些技术手段,进一步提高工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料,可以榨油下脚料油泥为生产原料,广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用柔软剂、化纤油剂等,在医药方面,用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量30万吨,年产量20万吨,缺口10万吨。市场需求量很大脂肪酸的生产制造方法,由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品,其特征是:所述的'水解反应是原料经过两个以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后即得成品。

  从牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分为两种类型:一是可食用性牛羊油,另一种是非食用性牛羊油即工业牛羊油,一般有5个指标:ffa游离脂肪酸titre凝固点,miu水分及杂质,fac色度,bleach漂白度(漂炼度)。

  [应用领域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡胶的乳化剂,高级香皂的皂基,合成各种表面活性剂的中间体,广泛应用于橡胶硫化剂,塑料热稳定剂,润滑剂,纺织用柔软剂,化纤油剂,抗静电剂,食品用乳化剂,用于化妆品洗涤剂及各种表面活性剂的原料等。

  [包装]:桶装或散装,桶装为180kg/桶

  四、心得体会

  总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

  其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。xx农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,xx农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。

大学生工厂生产实习报告7

  一、实习目的

  作为一个xx院校,生产实习是我们高材专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了化工工艺的基本方法和技能。

  在实习的过程中,通过对工厂的了解,与工人、技术人员交谈,得以对所学专业在国民经济中所占的地位与作用的认识有所加深,培养事业心,使命感和务实精神,为适应从学生到工作者做准备。

  同时通过这次实习使我们得到一次综合能力的训练和培养。在整个实习过程中,充分发挥学生学习的主动性、积极性,在生产现场细心观察,虚心请教,积极思考,多方了解,大胆提出自己的想法,在有限的实习时间里使各方面的能力都得到锻炼。

  这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

  二、实习要求

  (1)掌握化工生产工段的主要工艺流程、生产原理、工艺组织原则及控制方法;(2)掌握主要化工设备的工作原理、结构特点和操作特点;(3)了解化工生产中的主要单元操作过程及其原理;(4)了解化工产品生产的主要过程和产品生产的基础知识;(5)了解工厂的技术改造、革新和新工艺在生产中的使用情况;(6)培养运用基础知识和专业基础知识去解决实际生产问题的能力。

  三、实习简介

  (一)、实习地点:xxx厂

  大学生活就这样不知不觉就将结束,离开学校实习的时间虽然很短,在这期间确实经历了不少,让自己不断的行动,不断的学习与成长,使自己的吃苦耐劳的能力得到磨练。

  xxx厂建于xx年,位于xx省xx镇,隶属xx集团有限责任公司(xx省农垦总局)。是以设计、生产、销售各式热硫化布面胶鞋为主的国有中型企业。目前有胶鞋成型生产线x条,单班年生产能力x万双,主要产品有“xx”牌运动鞋、劳动用鞋、休闲鞋、轻便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列,共x多个品种,x余种规格。产品销往xx、xx等国内10多个省市,部份产品通过转口贸易至xx、xx等周边国家。企业通过x多年的建设发展,拥有雄厚的技术力量,丰富的管理经验,先进的检测设备,较强的经济实力和发展后劲。是xx省胶鞋行业生产规模、发展最快、产品市场占有率的胶鞋生产企业,企业各项经济指标居全国同行业前10位,居xx省第一位。企业在自我发展的进程中始终坚持以市场消费需求为导向,以x品牌、创为重点,不断开发新产品,适应市场的'变化。

  四、实习内容

  实习的第一天,厂领导带我们一起举行了一次精彩的会议。此次会议主要介绍了xx橡胶厂的大体概括和最近几年的发展状况,向我们介绍了他们的各自的人生经历、实习期间应注意的安全事项等。除此之外还给我们提了毕业后怎样对待自己的人生、面对社会、如何在社会中取得自己的立足之地,还有讲述我们应该怎样面对人生观、爱情观、事业观。让我们听了真是受益匪浅,每个人都听得津津有味,从中也体会到了许多东西,自己在心里也做了一个理想的打算。

  由于我们是实习生,本身对企业的经营方式,运作方式等都很陌生,所以企业只是安排我们去里面帮助员工打杂,进一步了解有关制鞋的的生产流程。第一天我们初步在厂领导的带领下,对该厂有一个大致了解,我们组被分在第三车间,在三车间的半天虽然很累,如每天上鞋帮要上数千个,但是在那里工作确实很开心。因为我的要求不高,工作中只要每天过的很开心就好。这和车间工作人员和气氛是分不开的,师傅们教我们如何快速上鞋帮,还和我们聊天,最后做了朋友。不要小看它是件很简单的事,但是细心是必须的,否则你的辛苦将全功尽弃。因为你错误导致这个鞋底的不美观,甚至浪费了厂里的资源。这一点让我知道了不管做什么事都要负起一定的责任。虽然都是些任何人都可以做的简单的小事情,但是不能因为它是小事情,而三心二意的对待它。有一天因为我们不是很注意,上鞋帮时没有留意,而导致返工事情的发生,还有一次由于前一晚上玩的太晚,没有休息好,就是由于心不在焉的,导致出错了,而导致返工。通过以上例子可以说明我们不能小看一些很细微的东西,你越是忽视越容易出错。所以我们要向成功,必须要从小事做起,在我们每个人看来,这样的事情对我们来说没有多大的意义,其实我们错了,这是我们走入社会必须具备的素质。

  我们在工作中他们都对我很好,处处都包容我,好多都不懂的地方他们都主动帮助我,提醒我,有时候也有不愉快的时候,但是我们还能保持很好的同事关系。所以我要真心的感谢你们对我的照顾和指导,让我得到了新的体会,从中学到了许多做人的道理、如何和陌生人进行交流等。

  实习的最后一天,厂领导在会议室对我们实习期间做了详细的讲述,并得到了好的好评,并给我们详细的讲述了生产鞋的全部生产流程、相关的材料,除此还有现在企业需要的三大方面:优秀的技术人才、营销人员、管理人员。这三个方面是企业的能以快速的发展必须具备的的方面。

大学生工厂生产实习报告8

  在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。

  实习地点:

  xxx磷化肥有限公司和xxxx化工厂

  实习时间:

  20xx.12.6——20xx.12.7

  实习目的:

  了解和学习化工磷酸铵化肥和油漆的生产工艺过程

  实习学生:

  xxx

  实习指导老师:

  xxx

  xxx开磷化肥有限公司,生产复合肥,公司规模很大,是个有三个公司合并的公司。从原材料——中间材料——最终产品——污染物的处理,整个过程都看过,听里面的技术员工在耐心的讲解,我了解一些,但自己掌握的很少,过程连贯不起来,只是东看看西看看,有一点觉得自己在浪费资源,那么好的机会不会有多少次的,这是我知道的,可为什么就还是什么都不会,才感叹自己的才疏学浅,真的有很多东西要学该学。

  xx集团,在装置上每个生产过程都有单独的设备,生产上都是流水线的,安全上管理的很好,这也是一个工厂生存的基本吧。了解不多就讲讲我对这个厂的实习心得吧,在我看来,一个厂没有领导人不行,但离开工人了也不成,且领导人辛苦,工人更累。领导人得出计划把生产的产品销售出去才能保证工厂的生存,工人得把产品生产出来才有的销售。而安全方面,没有什么事故就可以,不过对工人的身体在一定程度上都还是受伤的吧,那气味不是很好,慢性中毒吧。

  xxxx神迪化工公司,主要是一个油漆制造厂,老板是一个武汉大学毕业来创业的,挺强的一个人,大学毕业就自己创业,奋斗到现在终于有了那么大规模的属于他自己的工厂,或许这就是他的`事业,他的事迹就是我们大学生的榜样吧,他的成功多少都给我们这帮大学生自己创业很大的勇气,更多的是鼓励自己在学习阶段多学习。

  油漆制造工艺过程,看起来很简单,但过程程序是通过了反反复复的实验而得,是技术员辛苦的耐心的反复操作,工人的辛苦生产,选材料是关键吧,只看到那里很多瓶瓶罐罐,其他的都不懂了,有点可怜自己。

  心得体会

  两天的实习,我最大的感觉是学生要多学,多做,多学东西。我觉得还是当技术员好,不用那么的受气味,生产就得冒险,只要做了就得有风险,当工人好辛苦,我不想当工人,我想当技术员,为了我的目标奋斗。

大学生工厂生产实习报告9

  一、实习目的:

  生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了钢结构工艺知识、钢结构的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  二、实习任务:

  1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、夜上海社区论坛、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

  2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

  3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

  三、实习基本要求:

  1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

  2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

  3、必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

  4、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

  5、应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

  四、实习过程:

  1、安全教育

  在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

  2、车间实习

  我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

  3、理论与实际的.结合

  为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

  4、实习日记

  在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

  五、其它活动

  在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

  六、实习感悟

  生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

  通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对钢结构的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

  在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

  流水似箭,转眼间离开学校已有六个月了。经过这半年来的实习,让我真真正正的体会到了“井底之蛙”的涵意。在学校的时候,我们只是学习课本上的一些理论知识。那时感觉理论这么简单想比操作起来也并不难。但事实却并非如此。

大学生工厂生产实习报告10

  一、企业简介

  实习单位名称:xx公司。

  实习单位地址:xx。

  实习单位简介:xx公司直属xx集团,业务范围涉及能源环保、机电工程、安防电子、新型建材等领域,是一家集研发、生产、销售为一体的中型综合企业。主要代表产品为韩尔自然风智能采暖调温器(简称新型节能空调),其生产技术在国内是一流的。xx公司充分发挥产品设计新颖、生产工艺严格、品牌管理完善、网络销售成熟等优势,为国内中小投资者提供专业系统的服务。

  二、实习说明

  1.实习时间:xx年xx月xx日-xx月xx日。

  2.实习目的:

  1.培养学生从事专业技术工作和管理所需的各种基本技能和实践能力。

  2.培养学生理论联系实际、分析问题、研究问题、解决问题的能力,系统化学生所学知识。

  3.培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

  4.熟悉手工焊料常用工具的使用、维护和维修。

  5.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能独立完成简单电子产品的安装焊接,熟悉电子产品安装工艺的生产工艺。

  6.了解电子产品的焊接、调试和维护方法。

  7.了解和体验生产过程中的各种辛酸。

  三、实习过程

  按学校要求,我在xx年xx月xx日到xx月xx日间,和同学在一起xx该公司已经进行了为期三周的毕业实习。虽然这不是我的第一份工作,但这是为了体验我自己的工作。在这里,我学到了我在学校学不到的东西。这次实习经历一定会让我终生难忘。今后,我会更加努力地工作,做好自己的工作,热爱自己的工作,为国家做出贡献。

  刚来公司的时候,公司内部管理规范,工作量分配均衡,但是人员变动频繁。所以这项工作除了要有吃苦耐劳的精神外,还需要我们的大力配合。我们被分配到该公司的装配厂,当了一名操作员。在实习过程中,我们主要从事电子设备的组装和焊接,并参与电子产品的调试。工作流水线的生产工作,一定要紧张,不要分心。否则,由于一个人的拖延,整个装配线将降低生产效率。作为一名运营商,首先要学会如何成为一名好运营商,至少要求是:首先要认真了解公司的整体运营、服务承诺和工作制度,然后熟悉生产过程,最后实现安全生产。只有这样,工作才能得心应手。

  工厂里有很多车间,每个车间都有自己不同的东西。因此,我们必须在工作中做到:

  (1)服从班组长的安排;

  (2)严格按照操作指导书操作;

  (3)严格遵守工厂规章制度;

  (4)熟悉公司流程和生产流程。

  起初,工作组长要求我们从插件开始。我们的任务是插入四个二极管和两个电阻。一开始,我一步一步地插入元件。过了一会儿,我发现我跟不上别人的速度。所以我和旁边的同学商量了一下。我只负责插二极管,他负责插电阻。这样,我们基本上可以跟上装配线的速度。第三天,我和其他同学换了位置,感受了不同元件的插入,试图了解技巧。后来经过自己的总结和实践,我的插件速度已经高于流水线的平均速度。

  实习一周后,我们的任务也发生了变化,即焊接电路板。事实上,在学校的电子工艺实习和其他课程设计中,我们已经接触到了电路板元件的焊接,所以当我们接管这项任务时,我们都充满了信心。没想到,这次却被打了。进入车间后,我们发现电子厂的电路板焊接基本采用了自动焊接装置,只有少数工作台或人工焊接。这些人工台是我们下一步的工作场所。当我们去的时候,有几个老工人在工作,所以我们渴望尝试,想展示我们的技能。没想到一开始就被老员工说教了。当我们在学校实验室焊接时,我们只需要电路板通路,焊点更漂亮。这里的要求根本不在同一水平。组长要求我们:

  (1)焊点必须为倒锥形;

  (2)同一部件处的焊点尺寸基本相同

  (3)焊点有光泽,不能为灰色

  (4)保持电路板清洁。在老员工眼里,我们焊接的焊点简直就是废品。好在电子厂的老员工对我们很有耐心,为我们细心讲解焊接时的技巧,并实际操作给我们示范。我们练习了一整天,虽然做了很多失败的作品,但最终基本合格。从焊接工作中,我看到了电子设备在实际生产过程中的严格和谨慎。

  焊接工作做了5天,实习的最后一项工作是装配和调试。装配按产品说明书进行。根据组装图来组装器件,这项工作我们在学校中也接触过。同样,电子厂的要求也比较严格,要求设备外壳无明显缝隙,设备要美观,无划痕等。此外,这里生产的设备比在学校组装的设备要复杂得多。组装前,组长要求我们仔细阅读产品说明书。在组装过程中,我们必须严格按照组装图纸的要求进行操作,并注意每个部分的'位置不能出错。并确保固定装置,如螺钉,必须拧紧。刚开始组装的时候遇到了一些问题,比如排线位置不对,螺丝不够牢固等等。做了几个成品后,后面的组装工作就比较顺利了。组装后,只要设备上显示正常运行的灯亮,就应通电调试。看着自己装配的电子设备,一种满足感油然而生。在调试过程中,组长还要求我们注意用电安全。在调试过程中,我们必须用万用表测量设备是否漏电,并强调安全生产是企业的基础。对调试不合格的产品,应返回生产车间进行检测和维修。

  经过一周的组装和调试,我们的实习圆满结束。

  四、实习总结

  经过这次实习,总的来说,给我的好处真的大于坏处。无论你在那个行业,无论你做什么,我们的生活总是有目标和方向的。我们每天都在为理想而奋斗。在奋斗者中,很少有人一帆风顺,他们总是会遇到各种各样的挫折和难以想象的灾难。在我心中,似乎每一次奋斗都要经历一个燃烧他们心理承受力和人格尊严的故事,他们所取得的成就与他们内心所遭受的痛苦程度成正比。生活中有很多奋斗者,但很少有奋斗者取得成就。大多数人无法忍受内心的痛苦,放弃,最终无法成功。既然你选择了人生的目标,坚持努力不一定成功,放弃一定失败的心态去努力。至于成功和失败,过度的计算结果只能让你犹豫,错过成功的机会。在工作技能方面,因为我从事的是测试工作,这对我自己来说是一个全新的概念。一切都是从零开始的,我需要我自己的努力、耐心和关心。这些都是他们自己缺乏的,但经过几个月的工作,他们真的发现自己有了很大的进步。虽然离真正的产品质量测试人员的要求还有很长的路要走,但我会努力朝着自己的目标前进。其次,在与人打交道时,也让自己成熟了很多。虽然不能用语言来描述,但真的可以从生活的点点滴滴中感受到。经验让人成长,只有真正的经验,才能让自己真正成熟,真正成功,好是前提,虽然不同意学校和工厂的一些实践,虽然我的利益被占用,我的时间被挤压,但我磨练了自己。通过这次实习,让自己了解企业生产,增加实践知识,锻炼自己的才能,培养自己的勤奋习惯,更重要的是发现自己的缺点,但也学习知识和经验在学校永远不会学习。这让我意识到实习和生产实习是大学生活的重要组成部分。

  工作不仅仅是做事,更重要的是与人相处。我发现,如果我不和同事交流,就很难做好一些工作。如果我不与上级沟通,就永远不会有进一步学习和发展的机会。但只要多问、多与同事沟通,就能够学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。只要与老板沟通更多,沟通更多,多地了解自己的优缺点,更好地安排工作,更好地帮助自己弥补缺点,充分发挥优势。苦中作乐,这四个字是我坚持的唯一动力。

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