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法制安全教育活动总结(15篇)
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的法制安全教育活动总结，欢迎大家分享。
法制安全教育活动总结1
每年学校一定会组织安全教育的讲座，反复教育我们要保护自己的人身安全，让我们有强烈的安全意识，同学们都是非常认真的学习。
最开始给我们说了我们住校生的用火，用电安全，在学校宿舍里不能用大功率的电器，以免发生电线烧坏，，我们出宿舍的时候，也应该关闭门窗，以免让人有机可乘，我们在校要遵守学校的规章制度，也不应该下海洗澡，而且不能私自下河，要是你发生了不幸，这会让你的家庭发生很大的变化，而且在我们这个年龄容易犯罪，现在的青少年犯罪率正在上升，这也说明我们的法律意识不够强，现在，城市的车辆增多，这也造成了城市的车辆事故不断增加，而且，我们学生更应遵守交通安全，我们的生活离不开车，可以说，出门无不于到车辆，我们更应该保护自己的'生命安全，而且毒品对青少年的诱惑是很强的，这也是造成青少年犯罪的一个重要因素
在日常生活中，我们特别是要注意遵守交通规则，不沉迷于网络，不受不良诱惑，学会做人，学会感恩，不做对自己生命有害的事情，不因一些事而对自己的身体不负责，有些想不开的事都说退一步海阔天空，我们要远离毒品，赌博，正确认识是非的一切，对待陌生人不能随便，做个正直的自我，树立自我意识，树立正确的人生观和价值观。
听了这堂课，感觉到了人生命的脆弱，我们应该珍惜自己的宝贵生命，不让父母伤心，同时应该增加自己的防范意识，遵守法律法规，要提高个人素质修养，不轻易相信陌生人。还要在自身安全受到威胁是灵机应变。
人最宝贵的是生命，生命只有一次，所以请珍惜生命，远离犯罪。
自己冲动带来的后果都必须自己承担
安全对我们来说息息相关，最多的是在学校和过马路的时候，在学校不应该疯打，过马路时应该看红绿灯走，我们要从细节做起，因为细节决定成败。
法制安全教育活动总结2
防未成年人犯法是学校教育工作的重要组成部份。小学生是祖国的未来和希望，从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不但可以预防和减少背法犯法，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪遵法的良好习惯。为加强我校法制教育工作，确保法制教育常常化、规范化，根据区教育局展开“12.4”法制宣扬活动的要求，我们努力做到“四落实”，并展开情势多样、内容丰富多彩的法制教育活动，获得可喜成绩。
1、加强领导，明确分工，落实任务为加强对法制教育的管理，我校成立了法制教育领导小组，由张金科书记担负组长，刘建兵主任担负副组长，组员由少先队辅导员和班主任任组成。构成了校长负总责，政教主任负责组织安排教育工作，其他成员负责具体实行的教育。领导小组组织召开会议，讨论研究制定实行方案和解决法制教育中出现和存在的新问题，并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣扬、指点、监督调和作用，以确保我校法制教育的水平和效果。
2、召开法制教育动员大会，举行法制教育讲座。
为了更好地展开法制教育活动，增强活动的教育效果，我校召开全校师生动员大会。宣扬贯彻上级有关文件精神，使全部师生明确目标，增强意识。另外，我校举行了一场以“宏扬法治精神，增进社会和谐”为主题的法制教育讲座。由法制副校长为全部师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的'案例向广大师生揭露了未成年人犯法的社会危害性。它不但扰乱了背法犯法者和受害者正常的生活、学习秩序，而且扰乱了公共秩序，破坏了社会的稳定，给本身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。
3、加强德育队伍建设，提高教育者的本身素质。
通过各种政治学习、业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯法法》和《中小学教职业道德行动规范》等法律法规的学习，使广大教职工增强了依法治校，依法执教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违背师德行动的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯法的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个落后生比培养一个优生更重要的意识，加强帮教转化工作。对行动习惯较差的落后生，建立了帮教转化制度，充分发挥政教处及班主任队伍的作用，每人都当落后生的增进者。在工作中多给落后生一份理解，一份关心，一份爱心，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
4、展开“学法、知法、遵法”活动，提高学生法律水平。
在法制教育工作中，我校除利用每周一升旗仪式上校长讲话和保证每周一节法制课外，我们还展开了情势多样，内容丰富多彩的法制教育活动。
1、在班级中展开主题班会。我们展开了以“珍重生命”、“做文明守纪好学生”、“马路不是游戏场”等主题班会。活动中，学生各抒己见，气氛热烈，从中晓得从小应建立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；增进养成良好的行动习惯，发现不良行动偏向及时纠正；不断增强道德和法律观念，努力提高本身的法律常识和法律素质。
2、法制教育与行动规范相结合。展开争创“达标班级”、“活动红旗”活动。几年来，我校把学生行动规范教育作为一个重点，并制定了一系列操作规程、进行量化评分，将学生行动规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱惜公共财物、见垃圾就检等行动，收到良好效果。
3、充分利用学校现代教育技术条件，组织学生在观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识水平、增进其自觉遵照交通规则、避免产生交通事故。
4、组织学生参观交通事故图片展，以直观形象的情势增强遵法意识。
5、发挥班级“学习园地”宣扬作用，出一期法制内容的黑板报。
6、利用学校的校园广播及墙报和宣扬栏等阵地对学生进行法律宣扬教育，为学生营建一个良好的法制教育环境。
7、获得的效果由于学校领导重视，全部师生员工的共同努力，法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪遵法，在校做文明师生，在社会做遵法公民，几年来，全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、遵法意识得到进一步增强。
总之，学校法制教育是一项长时间的任务，只有不断地把法制教育制度化、规范化，才能收到成效。我们将不断努力、勇于开辟创新，探索加强未成年人法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。
法制安全教育活动总结3
为强化师生交通安全意识，深化师生对国家宪法的重要性认识。12月2日下午，我校在土建大楼黎明会堂举办了以交通法和宪法为主要内容的专题知识讲座，全校500多名师生聆听讲座。
此次活动邀请了外语与旅游学院教务科（校企合作科）科长曾晓倩老师主讲。曾老师是刑法学硕士研究生毕业，具有多年的法务从业经历。课堂上，她运用诸多与生活相关的典型案例，深刻诠释了宪法、民法典、刑法等法律条款，引导师生在未来的.生活中学会用法律保护自己，用法律知识来捍卫正义。
据悉，为营造“12.2交通宣传日”和“12.4宪法宣传日”教育的浓厚氛围，引导师生学法、知法、懂法、守法，激励师生向上向善，校保卫处还采取向师生分发主题教育“宣传单”、在线上推送H5海报、在led上播放视频等多种形式宣传，把法制专题宣传教育做深做实。
法制安全教育活动总结4
依据市局指示精神，四月份我们昌荣中心校开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安“昌中”，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。
一、统一思想，明确目标，深入开展“青少年法制教育月”活动。
根据全市教育系统青少年法制教育月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、团总支书记等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以团总支为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以团组织为依托的`学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、橱窗、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。
xx月xx日，学校进行“青少年法制教育月”活动动员大会；
xx月xx日，学校进行法制教育主题橱窗展评选活动；
xx月xx日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；
xx月xx日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛；
xx月xx日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
二、加大青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提升少年法制教育的实际效果。
1、加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。
一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；
二是争取当地执法机关和村委会的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；
三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。
在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥共青团等教育阵地的作用，充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、团队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2、立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用团队活动时间及每周的班会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
3、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，本校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如根据学校学生年龄差异，利用图片展览、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
4、普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如，结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
法制安全教育活动总结5
树立“安全第一”的思想，做到警钟常鸣、常抓不懈，是我校师生始终坚持不变的工作态度。我们本学期采用多种形式，开展了以“关注安全、关爱生命、守护平安”为主题活动，利用晨会、班会、教师会、学生集会、假前等一切可利用的空间，对师生进行了一系列安全教育，增强了全校师生的安全意识，提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。我们本着教育为先，宣传为重，预防为本的原则，全校上下一条心，共走一盘棋，做到人人增强安全意识，时时加强安全防范，重点抓过程管理，重视每个环节的具体工作，责任分解到人，真抓实干，使学校的安全工作进入了一个新阶段。现就对此项活动总结如下：
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校教导处具体分工负责组织实施。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入教师的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与任课教师和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作
和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类 1
型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、广播会、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、致家长的一封信等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议小结上周安全工作，强调安全事项。增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、定期排查不安全隐患、落实安全责任
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。根据上级的安排，我们定期对学校的房舍、围墙、楼梯、护栏、电路照明、厕所、教室等设施进行了认真检查，查看了安全管理责任的落实情况。同时结合学校安全监督员和班级安全监督员在监督中发现的不安全隐患，重点进行了解决和批评教育。特别是放学路队中和楼梯上奔跑、从扶手上下滑的学生进行了批评教育，使其认识了自己行为可能造成的危害性，消除了不安全隐患。学校还重申了安全管理制度，使全校师生从上而下，对安全教育再次提高了认识，明确了责任。
六、加强对问题学生的管理
近年来，问题学生已成为学校和老师在教育中最头疼的`事情。本学期我们针对这一现象，召开了好几次行政会商讨教育的良方。我们要求各班 2
班主任老师要严密监控问题学生的一举一动，找准问题的根源，对症下药，耐心说服劝导，同时要求家长配合，并定期对学生进行健康心理的引导，做到循循善诱；另外大队部对各班的问题学生建立专档，班主任作好和问题学生谈心以及家访的各种记录，把问题学生的教育当成班级工作中的重重之重，做到长期跟踪调查和教育引导，很明显本学期的问题学生都有不同程度的转变。
七、积极举行法制知识展示活动。
利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目，参观戒毒图片、阅读展览法制报刊，“警钟长鸣”等栏目，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
由于我校法制安全工作抓得紧，抓得实，抓得细，制度齐全，措施得力，因此取得了预期的效果。师生的安全防范意识大大增强。开学来无任何不安全事情发生，正常的教学秩序得到保证。但是安全工作是一项长期而艰巨的任务，我们一定要常抓不懈，并不断地总结经验,把安全工作做得更好,使我们的法制安全工作能够迈上新台阶。
法制安全教育活动总结6
今年是实施"十二五"规划的开局之年，也是实施"六五"普法规划的启动年。为了进一步提高公民的法律素质，营造学法、用法的良好氛围，社区紧紧围绕建设"平安、法治文峰"的工作目标，在社区深入开展了内容丰富、形式多样的系列法制宣传活动，收到了明显的成效。
一、提高认识，加强领导，确保活动扎实有效开展
充分认清当前开展平安建设、维护社会治安稳定的重要性、必要性和紧迫性，针对社区治安形势的严峻性，把宣传月的各项措施落到实处，广泛发动群众，大力弘扬法治精神，努力营造法治氛围，切实提高广大人民群众的法律意识、治安防范意识和自我保护意识。通过宣传月活动，进一步加强综治基层基础，扎实推进平安建设，为社区经济发展创造有利条件。
二、围绕主题，突出重点，营造平安和谐宣传氛围
1、老小区自我管理、自我整治。我社区将文峰南路1号1-4幢作为整治重点，针对其人防、物防、技防跟不上，治安防范存在薄弱环节，可防性案件时有发生，对辖区的社会治安造成了一定的压力。社区研究方案，全面加强人防、物防建设势在必行。首先，在人防方面，
1、配齐配强巡逻队伍和人员。根据小区的实际，突出巡逻重点，加强巡逻，对重点部位(比如车辆停放点等)增加巡逻次数。
2、充分调动平安中心户长的积极主动性，增强综治基层力量。其次，在技防方面，实行技防到户。最后，针对出租户多的情况，社区将配合民警积极开展流动人口入户登记和管理。
4、重点人员监控。我社区按照街道综治办安排，在两会期间深入排查摸底不稳定因素，对难点问题切实做到不推诿、不扯皮、不上交矛盾，晓之以理，动之以情，将矛盾化解在萌芽。密切监控重点人员的动向，确保无一人上访。
4、为了加强社区综合治理，特别是针对当前经济偏紧引发的辖区无业人员剧增，不稳定隐患增多等实际，社区联合辖区派出所共同召集治安会议，讨论目前的治安形势与对策。会上，社区民警衡德干对社区第一季度治安案件的发案情况做了一个全面的概括和分析，指出了治案形势较严峻;社区书记传达了街道上级的有关文件精神，并提出具体工作措施;各楼栋长分别谈了几个具体问题，包括出租房的流动人口管理问题和一些居住用房移作他用带来的'治安隐患问题。经过会议讨论，各楼栋长表示平时会多留意小区可疑人员的出入，加大巡逻力度，让犯罪分子无机可趁;社区方表示会通过社区居民自治等途径号召居民的自我的治安安全意识，增加平安社区建设的舆论和宣传氛围，建立和谐的邻里互防互助网络，共创稳定和谐的辖区环境。
5、社区开展了未成年人法律知识讲座、未成年人禁烟宣传等主题教育活动，进一步提高了未成年人的法律意识和健康意识。邀请社区民警为辖区未成年人和家长进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》讲解，通过讲解使广大未成年人和家长对侵权、侵权行为、如何运维权以及未成年人犯罪、如何预防未成年人犯罪等问题有了深入的了解;还向辖区商铺宣传"不得向未成年人销售烟酒商品"。
6、防火安全检查。安全防火责任重于泰山，我社区加强对辖区单位电线、天然气等的排查，检查情况良好，未发现重大隐患。在检查内容上，主要以场所是否经过消防审核验收、场所的疏散通道和安全出口是否保持通畅、场所的装修材料是否符合要求、消防设施和器材的日常管理维护是否落实、应急照明系统是否能正常使用等为主。检查中发现主要是个别场所存在乱堆放现象，已责令当场清理到位。
法制安全教育活动总结7
加强学校法制纪律教育，增强广大师生的法律意识和纪律观念，减少和预防青少年违法犯罪，是学校日常工作的重要组成部分。我校根据上级文件精神要求，今年在全乡小学教育系统开展以“守法纪、讲安全、防事故、保健康”为主题的教育活动，现将开展工作情况总结如下：
一、提高认识，加强领导。法制教育从学校领导抓起，搞好学校法制教育，提高学校领导的法制意识是关键。认真总结上半年“法制教育宣传月”活动和前四次“活动周”的基础上，根据新学期人员变动及时调和充实普法工作领导小组。
二、认真制订本次“法制教育宣传周”活动方案，做到机构落实，人员到位，时间保证，形式多样。结合学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》，开展创建“平安校园、学校内部矛盾纠纷排查”和学校安全专项整治工作。本着学用结合的原则，把法制教育贯穿于日常教育教学工作和师生的日常生活中，积极向师生普及法律知识和安全常识，增强师生的法律意识和自我保护能力。
三、认真组织师生认真学习有关法律法规，通过校级、班级黑板报专栏，故事会、集会、报告会等形式进行宣传。据统计，全乡小学共出版校级、班级黑板报宣传栏86期次，举办法制教育宣传演讲会8场，其中中心校、井下小学、竹小学还聘请有关人员进行交通安全、防火安全、防汛安全专题讲座。同时各校还开展“学生带法回家”活动，这样提高师生法制观念的`同时，也提高了学生家长的法制意识，从而形成了人人学法，人人讲法，人人守法的良好风气。
法制安全教育活动总结8
为了让同学们从小树立“遵纪守法”的观念，切实搞好法制主题教育，进一步增强同学们的安全法制意识，接受安全法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个学法、知法、守法、用法的合格中学生，我们学校组织了一次深刻而有意义的宣传活动。
首先在班主任的带领下，在各班级团支书的主持下，班会主要从两个方面开展。
首先，我们向同学们普及了有关青少年犯罪的法律常识，认真强调了青少年触犯刑律造成的严重后果，简单介绍了青少年犯罪的相关法律法规，并且为同学们简述了青少年犯罪的悲惨案例，为同学们敲响了警钟。
通过法律法规宣讲、宣读；网络视频短片、图片等学习；以及分组讨论的`形式，使同学们进一步了解法律法规知识，深化安全法制教育，提高师生安全法制观念和自我防范能力，着重加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯!
同学们对于社会上存在的未成年人犯罪行为有了深刻的认识，一致表示要学法、守法，自觉遵守校规班纪。
班主任老师们也谆谆教导同学们在日常生活和今后的学校生活中要强化安全教育，防止发生踩挤、交通事故、溺水、食物中毒等事故，教育同学们要远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅、歌舞厅、网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
丰富多彩的主题团会活动，营造了一个良好的安全教育氛围。
短短的一节法律课，师生们受益匪浅，明白了遵纪守法的重要性，大大增强了同学们的法制意识，达到了预期的效果。
法制安全教育活动总结9
留凤关镇中心小学法制安全教育总结防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望，从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作，确保法制教育经常化、规范化，根据区教育局开展“12.4”法制宣传活动的要求，我们努力做到“四落实”，并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动，取得可喜成绩。
一、加强领导，明确分工，落实任务
为加强对法制教育的管理，我校成立了法制教育领导小组，由张金科书记担任组长，刘建兵主任担任副组长，组员由少先队辅导员和班主任任组成。形成了校长负总责，政教主任负责组织安排教育工作，其他成员负责具体实施的教育。领导小组组织召开会议，讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题，并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用，以确保我校法制教育的水平和效果。
二、召开法制教育动员大会，举行法制教育讲座。
为了更好地开展法制教育活动，增强活动的`教育效果，我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神，使全体师生明确目标，增强意识。此外，我校举行了一场以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题的法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序，而且扰乱了公共秩序，破坏了社会的稳定，给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。
三、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。
通过各种政治学习、业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习，使广大教职工增强了依法治校，依法执教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识，加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生，建立了帮教转化制度，充分发挥政教处及班主任队伍的作用，每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解，一份关心，一份爱心，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
四、开展“学法、知法、守法”活动，提高学生法律水平。
在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗仪式上校长讲话和保证每周一节法制课外，我们还开展了形式多样，内容丰富多彩的法制教育活动。
1．在班级中开展主题班会。我们开展了以“珍爱生命”、“做文明守纪好学生”、“马路不是游戏场”等主题班会。活动中，学生各抒己见，气氛热烈，从中懂得从小应树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；
促进养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向及时纠正；不断增强道德和法律观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。
2．法制教育与行为规范相结合。开展争创“达标班级”、“流动红旗”活动。几年来，我校把学生行为规范教育作为一个重点，并制订了一系列操作规程、进行量化评分，将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为，收到良好效果。
3．充分利用学校现代教育技术条件，组织学生在观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。
4．组织学生参观交通事故图片展，以直观形象的形式增强守法意识。
5．发挥班级“学习园地”宣传作用，出一期法制内容的黑板报。
6．利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育，为学生营造一个良好的法制教育环境。
五、取得的效果
由于学校领导重视，全体师生员工的共同努力，法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法，在校做文明师生，在社会做守法公民，几年来，全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。
总之，学校法制教育是一项长期的任务，只有不断地把法制教育制度化、规范化，才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新，探索加强未成年人法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。
法制安全教育活动总结10
本年度，我园根据上级的指示精神，结合本园实际，开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下：
一、营造良好氛围
结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。
二、加强思想建设
在全园教职工中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外，还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的`法制教育格局。
三、进行教育实践
将法制教育宣传活动融入园本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式，给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫小朋友做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。
通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围，也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。
法制安全教育活动总结11
一种道德观念，仅有经过千万人的道德实践，才能蔚成风尚，成为改变社会风貌的强大力量。
知易行难，行重于言。道德实践是培养良好道德观念、构成礼貌道德风尚的根本途径。仅有经过道德实践，才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质，才能实现道德认知与道德行为的有机统一。切实开展社会主义荣辱观的实践活动，把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中，贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中，我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯，成为所有社会成员的自觉行动。社会主义荣辱观的`实践活动仅有着眼于基层，使群众乐于参与、便于参与，富有吸引力、感染力，“八荣八耻”的基本要求才能更加深入人心，内化为人们的道德追求，更加坚定自觉地践行社会主义荣辱观，造就良好的社会风气。
开展社会主义荣辱观的学习实践活动，重在深入人心，重在联系实际，重在弘扬正气。要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题上，下大气力进行整治，使礼貌礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善，让人民群众切身感受到教育活动的实际成果。要注重发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用，发挥法律法规对道德建设的保障作用，进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及礼貌城市、礼貌村镇、礼貌单位等各种评选表彰活动的标准，使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。用社会主义荣辱观指导自我的行动，以自我的行动说服群众，影响群众，带动群众实践社会主义荣辱观。
人类礼貌发展史证明，任何一种道德观念，要被社会普遍理解和广泛认同，都需要经历一个长期的潜移默化的过程，需要一代又一代人的实践和传承。要使“八荣八耻”真正深入人心，既要有集中深入的宣传教育，更要靠广泛长期的社会实践。让我们行动起来，从身边做起，从自我做起，从点滴做起，让十三亿人民锲而不舍的实践，造就一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的礼貌风尚，培育出一代又一代有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
法制安全教育活动总结12
为了有效开展法制教育，我校认真贯彻落实有关法律、法规和有关通知精神，坚持以人为本，努力消除危害少年儿童的社会不良因素，切实维护少年儿童的合法权益，增强少年儿童的法制观念和自我保护意识，切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。
一、 健全组织机构
加强学生法制教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培养新世纪人才的'需要，是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、副校长为副组长，班主任为组员的法制教育领导小组，明确分工、各负其职。
组长：徐忠昌
副组长： 楫永洪
组 员： 楫玉敏高则静张颖楫忠兰
韩伟杨贺春 冯秀山王兆花
二、 有条不紊，扎实开展法制教育。
为了有效开展法制教育，开学初，校领导积极谋划，高瞻远瞩，制定了详细的法制教育工作计划，截止到目前我校的法制教育工作正在有条不紊的进行。
（一） 法制教育与日常行为规范相结合。
组织教师、学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等。
（二）充分利用《小学生法制教育读本》，培养学生法制观念。
（三）安全、法制教育活动周将法制教育活动推向高潮。
为加强学生的安全、法制教育，确保学生的生命安全，根据学校工作计划，我校把每年“全国法制宣传日”所在周定为我校安全、法制教育活动周。开展六个一活动：即观看一部安全、法制教育专题片、组织了一期全校师生集中学习法制知识、印发了一封致家长信、开辟了一期安全、法制或预防主题手抄报、开展了一次安全、法制教育主题班会、举办了一次安全、守法教育主题征文、举办了一场安全、法制专题知识讲座。
通过开展法制教育活动，我校未出现一例学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项教育活动，使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，为我国的法制建设贡献一份力量。
法制安全教育活动总结13
根据学工处《关于开展新学期“法制安全教育周”活动的通知》有关精神，我系积极行动，制定方案、强化宣传，于3月3日3月7日集中一周时间，围绕“法制安全教育”这一主题，在全系上下，组织开展了法制安全教育周活动。现将活动开展情况总结如下：
一、系领导高度重视、周密部署
为了深入开展“法制安全周教育活动”，确保活动取得实效，我系专门组织召开了以全系所有辅导员、各班班主任及各班班长参加的“法制安全周教育”专题会议，系领导就此项工作提出了专门要求。并组织专门辅导员负责，各班主任签责任书，各班班长积极配合的组织程序，活动扎实有序的得到了开展。
二、立足我系实际、突出重点
1、积极组织动员，强化法制宣传。根据我系班级多、学生多、工作难度大的实际，我系一班为单位，专门印发了法制安全教育相关学习资料，并要求学生做好学习笔记，仅一周的时间，学生法制安全意识集中得到了强化。
2、召开主题班会，增强法律意识。我系全体班级，根据学院学工处的统一安排，精心组织召开了“法制安全教育”主题班会，全系34个班级，召开班会的主题都非常鲜明，形式多样，各具特色。
3、开展法制讲座，践行法律规范。我系安排了专职辅导员负责下到各班进行法制讲座，结合所在班级实际，以案说法，帮助学生真切体会遵纪守法的重要性。
三、活动扎实，效果明显
根据一周的`集中教育宣传，全系安全法制教育取得了明显的效果，全体学生的法制观念得到了逐步加强，法制教育宣传氛围逐步形成。今后我们继续开展法制安全教育，将法制安全教育当做一件常态化的工作来检查，为学院树立一个典型的法制安全宣传教育先进文明系而努力奋斗。
法制安全教育活动总结14
依靠法律，预防违法犯罪对自己的侵害老一辈无产阶级革命家邓颖超指出：教育孩子们从小学法、守法、用法。《未成年人保护法》第四十六条规定：未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者监护人有权要求有一、中学生预防侵害的基本原则与基本方法原则：
一、依靠法律，预防违法犯罪对自己的侵害
老一辈无产阶级革命家邓颖超指出："教育孩子们从小学法、守法、用法。"《未成年人保护法》第四十六条规定："未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理，或者依法向人民法院提出诉讼。"中小学生要明确，依靠法律是预防侵害的首要原则，是自我保护的必备武器。
依靠法律，必须学法、知法。要学习宪法、刑法、治安管理处罚条例、义务教育法、未成年人保护法等有关法律法规，掌握必要的法律知识。要弄清什么是合法，什么是违法；什么是无罪，什么是犯罪；什么是自己的义务、权利和合法权益，什么是受到侵害。还要弄清家庭、学校、社会、司法对未成年人保护的内容和法律责任。
依靠法律，必须用法。要依法履行自己的义务和行使权利，并在违法犯罪行为对自己形成侵害时，能够依靠法律手段进行自我保护。要做到：一克服"害怕对方报复，干脆自认倒霉"的错误思想；二克服"管它三七二十一，我私下找人报复"的错误做法。总之，就是要在法律允许的范围内自我保护，而不能用个人感情代替政策、法律。
二、依靠组织，预防违法犯罪对自己的侵害
这里所说的组织，一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处、派出所、居委会、村委会、学校等部门。其中有的街道、区县还专门成立了未成年人保护委员会。根据法律规定："对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权加以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。"由于对本地区、本部门的社会治安和人员活动等情况熟悉，这些组织就会依据法律，在自己的权限范围内及时妥善地处理解决未成年人受侵害的问题。
三、依靠群众，预防违法犯罪行为对自己的'侵害
包括中小学生家长在内的广大群众，对破坏社会治安、危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝，盼望通过综合治理和"严打"使社会稳定、中小学生受到保护而健康成长。群众的眼睛雪亮、智慧丰富、威力无穷，不断涌现出保护少年儿童，见义勇为的好市民、好青年、好干部。所以当中小学生受到违法犯罪分子的侵害时，要千方百计地求助身边的群众，共同来对付坏人。当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时，违法犯罪分子将成为过街老鼠，无藏身之地，遭灭顶之灾。
四、依靠智慧，预防违法犯罪行为对自己的侵害
勇于斗争，相信正义必将战胜邪恶；不能怯弱，不能束手待毙，不能让坏人为所欲为，这是中小学生预防侵害的必要前提。
但是，中小学生年龄较小，身单力薄，在面对违法犯罪分子时，更要强调善于斗争。要依靠自己的聪明智慧、机智巧妙地战胜敌人，保存自己。电影《平原游击队》中的游击队长李向阳说："要想抓住狐狸，就得比狐狸狡猾。"《鸡毛信》中的海娃就是把鸡毛信藏在羊群头羊的尾巴下，躲过日本鬼子的搜查，胜利地完成了送重要情报的任务；小兵张嘎也是眉头一皱，计上心来，想出招数，战胜愚蠢的敌人。前不久，某市一小学生一人在家做功课，忽听有人撬家门，立即悄悄拨通了公安局的电话，几分钟后，警察迅速赶来，当场抓住正在撬门企图入室盗窃的坏人。可见，面对身高力大、用心险恶的坏人，不仅要敢于斗争，更要善于斗争，勇敢加机智才能保平安。否则，单凭勇敢，鲁莽从事，硬拼硬干，可能会受到更大的侵害。所以，"智勇双全"，才是预防和对付侵害的正确原则。
基本方法：
1．义正辞严，当场制止。
当你受到坏人的侵害时，要勇敢地斗争反抗，当面制止，绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声："住手！想干什么？"，"耍什么流氓？"从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。
2．处于险境，紧急求援。
当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号，以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。
3．虚张声势，巧妙周旋。
当自己处于不利的情况下，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势；或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。
4．主动避开，脱离危险。
明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危险，转移到安全的地带。
5．诉诸法律，报告公安。
受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的，家长和校方无法解决．应果断地报告公安部门，如巡警、派出所，或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。
6．心明眼亮．记牢特点。
遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作案现场。
7．堂堂正正，不贪不占。
不贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱，不占别人的小便宜。因为"吃人家的嘴短，拿人家的手软"，往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。
8．遵纪守法，消除隐患。
自觉遵守校内外纪律和国家法令，做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，应立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。
法制安全教育活动总结15
上半年以来，我们认真贯彻执行“五五”普法规划，扎实开展法制宣传活动。具体工作汇报如下：
一、及时传达省市会议精神
首先是向区分管领导汇报省市会议精神及今年的工作打算，争取区领导对法制宣传工作的支持。其次是召开各乡镇司法所长及普法联络员工作会议，并与各乡镇和区法制宣传教育工作协调指导小组各成员单位签订全
年目标责任状，对全年工作进行部署，落实责任，分解任务。
二、结合实际，制定20xx年法制宣传工作意见
今年2月份，我们根据省市会议精神，结合区情实际，认真制定《20xx年法制宣传工作意见》，并将初稿发放给部分人大代表、政协委员，积极听取他们的意见和建议，使《意见》更具可操作性。并将联合区委宣传部向全区下发该文件。
三、强化制度建设，确保法制宣传教育工作的正常有序开展
今年以来我们对以前的各项制度，进行了细化和完善，制定完善了领导干部学法制度、公务员学法考核制度、青少年法制教育基地规范、流动人口学法规范等各项学法制度，为我区法制宣传教育工作的正常有序开展提供了保证。
四、形式多样，氛围浓烈，提高法制宣传教育工作的实际效果
月份，要求各乡镇紧紧抓住春节期间流动人口集中返乡之机，通过文艺演出、发放宣传资料、组织司法、计生人员进村入户、召开大规模流动人口迎春座谈会等手段多形式开展计生法律法规宣传活动。2月初，联合地税局积极开展《营业税条例》的宣传活动。2月20日上午，参加“一书五长”巡回接访活动。活动重点围绕涉法涉诉和农村常见矛盾纠纷进行相关法律法规宣传，活动现场接待群众咨询500余人，解决、答复群众反映各类涉法问题83件，散发《劳动合同法》、《公证法》、《物权法》、《土地承包法》、《信访条例》、《国土资源管理法》、《矿产资源法》、《基本农田保护条例》、《森林法》、《计划生育法》以及环保、城乡居民最低生活保障、当事人诉讼权利和义务、社会养老保险等法律法规政策宣传资料8000余份，交办相关单位调查处理18件。积极组织参加3.15消费者权益日宣传周活动。3月15日，全区组织工商、国税、地税、司法等近20个部门在农工商超市门前举行3.15消费者权益日广场法制宣传活动，共接待咨询群众近百人，发放宣传资料3000多份，解答群众涉法问题近20个，收到了较好的宣传效果。4月份，大力开展《江苏省发展新型墙体材料条例》宣传月活动，用版报、横幅以及电视、报纸等媒介，大张旗鼓地进行宣传，使《条例》内容深入人心。
1、报纸和电视台联动。不仅在《淮阴报》上把《条例》内容以知识问答的形式连载三期，而且电视台在中央1—10套、盛市、区电视频道用字幕连续一周滚动宣传，做到全覆盖。
2、标语和现场联动。在主要街道、工地、机关等地方悬挂标语47条，在最繁华、人员聚集的黄河广场进行现场咨询和宣传，发放《条例》和宣传资料200余份，扩展宣传的广度。
3、城市和乡镇联动。除了在主城区加大宣传力度，还把触角延伸到乡镇，在各个街道、大道上悬挂标语，力求做到无死角。
4、领导和民众联动。一方面派专人把《条例》送给各个乡镇主要领导和业务人员，并把《条例》主要精神简明扼要的书面向区、局领导汇报，另一方面深入机关、工地、广尝街道，接受宣传的广大民众达余人次，确保了宣传的深度和广度。为实施从今年5月起实行的.新《消防法》和《防震减灾法》，4月30日，我区举办培训班，区委、常务副区长王向红亲临培训班，并对学员们提出明确要求。5月份，区司法局根据季节特点，特制万把法制宣传折扇，送发给学校、机关、乡镇近百个单位3000余人，造成很大的宣传阵势，广大群众对这种新的普法方法很感兴趣，一致要求象这种别开生面的普法形式要多搞一些。
五、认真组织省级、区级“民主法治示范村”“民主法治示范社区”申报工作
3月份，组织全区各乡镇申报区级民主法治村45个。5月份，我局深入基层了解各村和社区的实际情况，从中择优选出王营镇越河村、西宋集镇新园村、凌桥乡李庵村、徐溜镇韩庄村和王营镇西坝社区五个单位作为第五批省级民主法治示范村、民主法治示范社区申报单位。申报单位确定后，我们深入各村，现场指导，帮助准备资料迎接省市检查验收。
六、抓好领导干部和公务员学法
坚持中心组学法制度。区委中心组在每月一次中心组学习中都安排法律法规的集中学习，并要求领导干部利用业余时间加强法律知识学习，以提高领导班子的法律素质、法治意识和依法决策能力。各乡镇、各部门认真开展了与本职工作密切相关的法律知识的学习培训，努力提高公务员依法行政能力。区人事局下发了《淮安市公务员“五五”普法习题集》近3000册，并把习题完成情况纳入公务员年终考核范围，使法律知识成为全区公务员的必学内容。
七、落实青少年学法
依托青少年法制教育基地，充分利用学校法制副校长和辅导员认真开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》、《国旗法》、交通法律法规、禁毒教育等活动。为扎实推进青少年法制教育工作，6月2日-15日，区法制宣传教育领导小组办公室、区司法局特别邀请了对青少年法制教育工作具有丰富经验、江苏省法制宣传教育先进个人、义务普法宣传员潘恒球老先生到10多所学校进行义务宣讲活动，听课学生达多人。潘老针对青少年心理特点，以一个个发生在青少年身边以及校园内外的鲜活案例，深入剖析了青少年犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、预防犯罪等方面内容，听课学生深受教育。袁集初级中学扎实开展普法教育，以课堂教学为基础创造性地开展法制宣传教育，把法制教育与课堂教育相结合，在思想品德、社会等课程中渗透法制教育。
八、加强企业经营管理人员学法培训
围绕企业生产经营和改革发展，开展多种形式的法制教育和法制培训，提高企业经营管理人员和广大职工法律素质。区法院、司法局等部门深入企业，就企业有关法律问题进行解答，并对企业在经济交往中应当注意的法律问题提出建议。今年司法局还组织开展“送法律进企业”之企业法律咨询与风险防范系列活动。从今年3月1日至6月30日进行100天的法律服务活动进企业活动，组织律师、公证员、法律服务工作者深入全区200个企业，当好法律顾问，帮助企业科学应对金融危机、积极参与市场竞争、有效化解企业风险。服务内容包括：债权保全，债务清偿;征地拆迁，安置补偿;履行法律顾问职责;风险评估，企业清产核资、重组服务;面对金融危机法律服务;法律保障服务;公证等企业法律需求;劳动争议;法律援助。区质监局积极开展送法律法规进工地活动，组织人员对特种设备使用、安装单位进行《特种设备安全监察条例》、《特种设备质量监督与安全监察规定》等有关质量技术监督法律法规知识培训，开展特种设备法律咨询，增强特种设备使用、施工单位法律意识，提高特种设备管理水平及操作人员的法律认识。
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